CIRCUITO MIXTO

Objetivo

Montar y medir un circuito eléctrico mixto sus distintas variables eléctricas


Objetivos específicos

1. Comparar datos teóricos con datos prácticos
2. Realizar procedimientos lógicos para obtener las distintas magnitudes eléctricas
3. Interpretar el plano de un circuito eléctrico mixto
4. Identificar en el Multímetro las secciones que permiten medir las distintas variables eléctricas
5. Tomar precauciones para toma de las distintas magnitudes eléctricas





Materiales

- Multímetro,
- 4 bombillo,
- clavija,
- destornillador,
- pinzas,
- bisturí,
- cinta aislante,
- cable,
- 4 roseta,
- caimanes,
- corta frió.

Descripción del Proceso
Montamos el circuito en serie de acuerdo al plano

Desarrollamos la parte teórica y la registramos en el siguiente cuadro

Datos Teóricos
Datos Prácticos
VF= 120v
VF=121.9v
R1= 15.8Ω
VR1= 122.1v
R2= 11.1Ω
VR2= 24.6v
R3= 32.5Ω
VR3= 7.6v
R4= 16.7Ω
VR4= 90.2v
Res= 60.3Ω
IT= 0.78A
RT= 12.61Ω
I1= 0.53A
IT= 9.59A
I2= 0.24A
I1= 7.59A
PT=1150.8W
I2= 1.99A
P1= 910.8W
VR2= 22.089v
P2= 43.95W
VR3= 64.67v
P3= 128.69W
VR4= 33.23v
P4= 66.12W
PT= 260W
R1= 15.8Ω
P1= 60W
R2= 11.1Ω
P2= 100W
R3= 32.5Ω
P3= 40W
R4= 16.7Ω
P4= 60W
RT= 12.4Ω

Desarrollamos la parte practica de la siguiente manera:

- Tomamos el voltaje en la fuente con el Multímetro, voltaje alterno en el Multímetro en rango de 200v (esto sabiendo que no llega uno mayor).el dato arrojado lo registramos en la tabla.(1)
- Posteriormente tomamos el voltaje en cada resistencia con el Multímetro de la misma manera, el Multímetro en voltaje alterno en rango 200v.(2)



- Tomamos la resistencia de cada bombillo con el Multímetro en ohmios en el mayor rango, lo obtenido lo registramos en la tabla.(3)
- Hallamos la resistencia total con el Multímetro en ohmios en el rango más alto. (4)




- La potencia la hallamos por medio de la siguiente ecuación P=IT*VT con los datos ya obtenidos.
- Para hallar la intensidad ponemos el Multímetro en corriente alterna en el mayor rango y la misma manera para intensidad 1 y 2



Conclusiones


1. En el ejercicio de encontrar los datos por medio de ecuaciones nos arrojo un dato casi exacto, además encontramos la manera más rápida para encontrar los resultados.
2. En procedimientos lógicos vimos la manera más adecuada para utilizar las ecuaciones dadas por el docente y despejarlas para hallar nuevos valores.
3. En la interpretación de un plano de un circuito mixto
4. En el Multímetro vimos los distintos rangos de cada sección de este además de identificar corriente alterna y directa.
5. En la toma de las distintas magnitudes eléctricas tuvimos que verificar el rango, la sección del Multímetro, y la posición de los jazz para no quemar el Multímetro